讀經教育的教育哲學最靠近哪一種學說

讀經教育的教育哲學最靠近的學說是古典教育哲學。

古典教育哲學認為，經典詩歌、古典名著等人文知識並非只是文化藝術的一部分，更是一種關於人性、人倫、人生、道德的智慧。因此，讀經教育強調詩經、論語、唐詩等經典的讀誦，並將其與日常生活、道德教育、智育、美育等相結合，旨在通過經典的學習來提升人的道德品質和人文素養。

因此，可以認為讀經教育的教育哲學最靠近的是古典教育哲學。