最近發展區意思

"最近發展區"（Zone of Proximal Development, ZPD）是由蘇聯心理學家列夫·維果茨基（Lev Vygotsky）提出的概念，它指的是個體在成人指導或同儕協助下能夠達到的發展水平與個體獨自能夠達到的發展水平之間的差距。這個概念強調了社會互動在學習和發展中的重要性，認為通過與更有經驗的人的互動，兒童和成人可以擴展他們的學習能力，達到更高的發展水平。

在ZPD中，個體在成人或同儕的幫助下能夠解決的問題難度，超出了個體能夠獨自解決的問題難度，但低於成人或同儕能夠解決的問題難度。這個區間就是最近發展區，它標誌著個體潛在的學習能力。

ZPD的概念對於教育實踐有著重要的意義，它建議教育者應該設計和提供適當的支架（scaffolding）來支持學生的學習，這些支架可以是在教學過程中提供的提示、指導、反饋和挑戰，幫助學生逐步發展自己的能力，最終達到獨立解決問題的水平。

最近發展區的概念也被應用於其他領域，如職業發展和成人教育，強調通過與他人的互動和合作來促進個人的成長和發展。