聽障學生在學校內接觸最多的是什麼

聽障學生在學校內接觸最多的是同學、老師和學校環境。

同學是聽障學生在校內接觸最多的群體。他們在日常學習和生活中，需要與同學交流、參加互動、分享日常等。老師是聽障學生學習的引路人，他們需要老師的指導、教學和評估等。學校環境則包括教室、圖書館、活動室等場所，聽障學生需要藉助手語翻譯員或其他方式與環境進行交流。

此外，聽障學生在校內還可能接觸到其他特教資源，如特教中心、特教輔助器具等，這些都可能增加他們的學習和生活便利。