田野工作的作業批改經驗中,我最掙扎的是什麼
田野工作的作業批改經驗中，最掙扎的部分可能涉及以下幾個方面：
- 理解田野工作情境：田野工作作業通常需要學生深入實地調查，了解一個特定情境，這要求學生具有很強的情境理解力和觀察力。對於一些學生來說，理解並描述這些情境可能會很具挑戰性。
- 把握情感與主觀性：田野工作可能涉及大量的主觀敘述和情感表達，這可能會讓一些學生難以客觀地評價作業。批改這類作業時，批改者需要理解並接受學生的情感表達，同時也要提供反饋以幫助他們提高。
- 實地調查技巧：完成田野工作可能需要學生掌握一些實地調查技巧，如如何與被調查者建立信任關係，如何進行有效的訪談等。批改這類作業時，批改者需要關注學生的實地調查技巧，並提供相應的反饋。
- 語言使用和表達：學生的語言表達能力和辭彙運用對於田野工作的完成質量至關重要。批改這類作業時，批改者需要關注學生的語言使用和表達，提供相應的反饋以幫助他們提高。
請注意，這僅僅是一個一般的經驗總結，對於特定的學生群體或課程，可能會有所不同。如果你在批改過程中感到特別掙扎，不妨與同事或導師交流，獲取更多的指導和建議。