全球教育系統排名

全球教育系統的排名是一個複雜的任務，因為它涉及到多個因素，包括學生的成績、教育資源的分配、師生比例、教育政策的有效性等等。此外，不同的排名機構可能會使用不同的指標和方法來評估教育系統，這會導致不同的排名結果。

一個著名的全球教育系統排名是經濟合作與發展組織（OECD）的「國際學生評估計劃」（PISA）。PISA評估了全球70多個國家和地區的15歲學生的閱讀、數學和科學能力。PISA的排名通常被認為是評估一個國家教育系統質量的一個重要指標。

另一個全球教育系統排名的來源是「世界大學排名」，例如QS世界大學排名、泰晤士高等教育世界大學排名和世界大學學術排名（ARWU）。這些排名主要關注高等教育機構的質量，而不是整個教育系統。

需要注意的是，排名並不一定能夠全面反映一個國家教育系統的質量，因為它們可能沒有考慮到所有的重要因素，或者可能沒有採用適當的方法來評估這些因素。因此，在看待這些排名時，應該保持謹慎，並將它們作為參考而不是絕對的標準。