台灣10年來閱讀平均分數最低嗎

台灣在國際學生評量計畫（PISA）的閱讀素養評量中，並非10年來平均分數最低。PISA是由經濟合作與發展組織（OECD）主辦的評量，每三年進行一次，評估15歲學生的閱讀、數學和科學素養。

台灣首次參加PISA是在2006年，在2009年、2012年、2015年、2018年和2021年也有參與。在這些評量中，台灣學生的閱讀素養分數通常都高於OECD國家的平均水準，表現優異。

然而，台灣的PISA閱讀素養分數在不同的評量年間有起有落，這可能受到多種因素影響，包括教育政策、教學方法、學生背景變化和評量本身的差異等。例如，在2018年的PISA評量中，台灣學生的閱讀素養分數較2015年有所下降，但仍然高於OECD國家的平均水準。

需要注意的是，PISA評量旨在提供對學生能力的一個概覽，而不是用來比較不同國家或地區的絕對排名。此外，教育水準和表現受到許多複雜因素的影響，單一評量結果並不能全面反映一個國家或地區的教育體系。