不做第一也不做最後例子

"不做第一也不做最後"這句話表達的是一種中庸或者避免極端的態度。在競爭或者排名的情況下，這句話意味著一個人或者一個團隊既不想成為最優秀的（第一），也不想成為最差的（最後），而是選擇保持在中等水平或者避免極端的結果。

這裡有一個可能的例子：

假設有一個班級，每個學生在期末考試後都會根據成績排名。有些學生會非常努力，希望成為班級第一，因為他們認為這樣會獲得最大的榮譽和獎勵。另一些學生可能不太關心學習，他們的成績通常會排在最後。

然而，還有一些學生可能採取「不做第一也不做最後」的態度。他們可能會努力學習和複習，但不會過度壓力自己，也不會追求成為頂尖學生。他們的目標是保持在中等水平，比如班級中游或者稍微偏上的位置。這樣的學生可能認為這樣可以避免過多的壓力和競爭，同時也能保持一個相對穩定的成績。

這種態度可能在不同的情境中有不同的套用，比如工作表現、體育競賽、藝術創作等。它強調的是平衡和避免極端，但並不意味著放棄努力或者追求平庸，而是選擇一個讓自己感到舒適和平衡的位置。