結構主義教育最傑出的兩位代表是誰

結構主義教育最傑出的兩位代表是瓦茨拉夫·柯亨和羅伯特·維涅什。

瓦茨拉夫·柯亨是一位教育哲學家,是捷克教育哲學家、心理學家和教育社會學家,結構主義教育思想的代表人物。他主張教育應適應兒童天性的自然發展,反對傳統的填鴨式教育。羅伯特·維涅什是英國著名結構主義教育思想家,他主張教育應適應兒童天性,反對傳統的填鴨式教育。

總之,兩位代表都主張教育應尊重兒童的天性和個性,反對傳統的填鴨式教育,提倡教育的結構主義理念。