我們真的學不來排名

在當今社會，人們普遍重視成績和排名，這是非常普遍的現象。然而，你提到的「我們真的學不來排名」這一觀點可能包含以下含義：

有些人的確不具備學術或職業競爭的優勢。有些人天生就是更好的數學家、音樂家或運動員，他們可能在競爭中處於不利地位，即使他們已經很努力了。這種情況下，不能參加競爭的比賽並不能證明他們是失敗者，只是需要尋找適合他們的路徑和成功。
對於在競爭中被「忽略」的部分人來說，改變評價體系的願望更加迫切。希望改善排名並鼓勵這部分人發揮他們的特長並樹立自己的自信和價值觀，找到他們自身的閃光點，建立自己的人脈網路。
人們不應該過度追求排名和成績，而應該注重個人成長和全面發展。每個人都有自己的優點和潛力，重要的是找到自己的興趣和激情所在，並努力發掘和發展它們。

總之，「我們真的學不來排名」這一觀點表達了對當前評價體系的不滿和對個人發展的重視。希望每個人都能找到自己的價值和成功之路，而不是被排名所束縛。