史上最偉大的心理學實驗

要確定哪個心理學實驗可以被稱為「史上最偉大的」可能會引起爭議，因為「最偉大」的標準可能因人而異。然而，有一些心理學實驗因其對心理學領域的深遠影響而被廣泛認可。以下是一些被認為是非常重要和具有開創性的心理學實驗：

羅森塔爾效應（Rosenthal Effect/Pygmalion Effect）：這個實驗由羅森塔爾和雅各布森在1968年進行，揭示了教師對學生的期望如何影響學生的表現。
斯坦福監獄實驗（Stanford Prison Experiment）：由菲利普·津巴多在1971年進行，這個實驗展示了環境和角色對個體行為的強大影響。
阿希從眾實驗（Asch Conformity Experiments）：由所羅門·阿希在1950年代進行，這個實驗揭示了人們在群體壓力下如何改變自己的個人判斷。
米爾格倫電擊實驗（Milgram Shock Experiments）：由斯坦利·米爾格倫在1960年代進行，這個實驗研究了人們在權威人士的命令下執行有害行為的傾向。
哈洛的恆河猴依附研究（Harlow's Monkey Experiments）：由哈洛在1950年代進行，這個實驗對依附理論的發展產生了重大影響。
斯金納的操作制約實驗（Skinner's Operant Conditioning Experiments）：由伯爾赫斯·弗雷德里克·斯金納在20世紀中期進行，這個實驗展示了如何通過獎勵和懲罰來影響行為。
華生和雷納的古典制約實驗（Watson and Rayner's Little Albert Experiment）：由約翰·B·華生和羅絲·雷納在1920年進行，這個實驗展示了條件反射的原理。
霍桑實驗（Hawthorne Studies）：由埃爾頓·梅奧在1920年代和1930年代進行，這個實驗對工作場所的人際關係和組織行為學產生了深遠影響。

這些實驗中的每一個都在不同的心理學領域做出了重要貢獻，並且對我們理解人類行為和心理過程產生了深遠的影響。然而，哪個實驗是最偉大的可能會取決於個人的觀點和興趣。