中華民國第57屆中小學科學展覽會作品說明書最佳鄉土教材獎

中華民國第57屆中小學科學展覽會的「最佳鄉土教材獎」是為了鼓勵學生將科學知識與本土文化相結合,創造出具有地方特色的科學教育作品。這個獎項旨在促進科學教育的普及,同時也增進學生對自己家鄉的認識和了解。

以下是獲得「最佳鄉土教材獎」的作品可能會包含的內容:

  1. 作品名稱:作品應該有一個吸引人的名稱,能夠反映出其科學性和鄉土特色。

  2. 研究背景:說明研究的目的、動機和重要性,以及與鄉土文化的關聯性。

  3. 研究方法:描述研究使用的科學原理、實驗設計、數據收集和分析方法。

  4. 研究成果:呈現研究所得出的數據、觀察結果或發明創造,並解釋其科學意義。

  5. 鄉土應用:闡述研究成果如何與地方文化、自然環境或社會生活相結合,創造出實際的應用價值。

  6. 教育意義:討論作品作為鄉土教材的可行性,以及對學生科學素養和鄉土認同的提升作用。

  7. 參考資料:列出在研究過程中參考的文獻、網站和其他資源。

  8. 附錄:提供詳細的實驗步驟、數據表格、圖表和照片等附加資料。

獲得「最佳鄉土教材獎」的作品通常會在科學性和鄉土特色上取得平衡,既能展現學生的科學探究能力,又能讓觀眾對台灣的多元文化有更深的認識。